Kamis, 21 November 2013

Data Siswa




REKAP DATA PESERTA DIDIK
TAHUN PELAJARAN 2014-2015





Nama Madrasah
:MIS Panyingkiran
NPSN
:60708304

NSM
:111232070003
Kecamatan:Ciamis

Kabupaten:Ciamis






KELASLPJUMLAHJUMLAH
ROMBEL
12820482
223
26
492
31915341
41515301
52015351
61611271
Jumlah1211022238








































































Jumat, 15 November 2013

Home

Selamat Datang di Website MIS Panyingkiran
Kecamatan Ciamis - Kabupaten Ciamis


Selasa, 05 November 2013

Download Page

  1. Salinan Permendikbud No. 67 Tahun 2013 Tentang KD dan Struktur Kurikulum SD-MI  KLIK DISINI
  2. Longlist Terbaru Sertifikasi Guru Kemenag 2013 KLIK DISINI
  3. Contoh RPP - Silabus Kurikulum 2013 KLIK DISINI
  4. Juknis Pengisian Ijazah 2013 KLIK DISINI


Kamis, 31 Oktober 2013

Profil MIS Panyingkiran



A.    Latar Belakang dan Sejarah Berdinya Madrasah
Pada tahun 1967 para fungsionalis organisasi Persatuan Umat Islam (PUI) seperti Bapak H. Nurdin bersama tokoh-tokoh masyarakat/agama yaitu Bapak Sulaiman Junab memprakarsai pendirian Madrasah Ibtidaiyah PUI Panyingkiran untuk mengakomodasi kepentingan masyarakat akan kebutuhan pendidikan dasar yang berbasis Islam. Madrasah Ibtidaiyah PUI ini didirikan dengan fasilitas seadanya dari hasil swadaya masyarakat yang tepatnya di Blok Cileungsing Dusun Gunungsari Desa Panyingkiran Kecamatan Ciamis.
Tahap awal fasilitas madrasah menggunakan bangunan milik tokoh masyarakat dengan kapasitas yang sangat sederhana, sehingga menuntut para tokoh masyarakat untuk mengusahakan fasilitas yang lebih lengkap. Setelah beberapa bulan seorang tokoh masyarakat mendapatkan tanah untuk mendirikan bangunan madrasah maka sebagian besar masyarakat dan para tokoh Desa Panyingkiran bergabung untuk mendirikan bangunan sederhana yang dipergunakan madrasah ini.
Perubahan dan pembangunan fasilitas madrasah ini terus berlanjut hingga tahun 1977. Madrasah Ibtidaiyah kemudian mempunyai bangunan semi permanen sebanyak 6 kelas yang didirikan di atas sebidang tanah milik pemerintah Desa Panyingkiran.
Perjalanan tidak selalu mulus sehingga pada suatu saat terjadi Kles Intern di antara tokoh-tokoh masyarakat sehingga madrasah ibtidaiyah dituntut hengkang dari Tanah Wakaf, pemerintah pun tidak tinggal diam maka sekitar tahun 2000 madrasah ibtidaiyah menempati lahan baru bantuan dari Pemerintah Desa Panyingkiran dengan dana pembangunan bantuan dari Pemerintah Pusat hingga MI Panyingkiran tampil sempurna sebagai sarana pendidikan formal.


B.     Visi, Misi dan Tujuan Madrasah

        Pendidikan dasar  9 tahun merupakan kewajiban dari seluruh masyarakat untuk mengecap pendidikan 9 tahun, yang didalamnya terdapat tingkat MI. Madrasah Ibtidayah merupakan lembaga pendidkan formal untuk mencapai visi dan misi  pendidkan di daerah masing-masing. Oleh karena itu MI Panyingkiran  Perlu memiliki visi dan misi madrasah untuk menjadi dasar pencapaian  program madrasah , berikut ini dapat di jelaskan visi dan misi MI Panyingkiran Kabupaten Ciamis.

a) VISI  Madrasah
Membentuk peserta didik yang beriman, beramal, berprestasi, disiplin, serta berbudaya lingkungan dengan dilandasi kepribadian dan akhlakul karimah.

b).     MISI  Madrasah
1)          Melaksanakan kegiatan keagamaan secara rutin dan terjadwal
2)          Meningkatkan mutu pelayanan pembelajaran dengan daya dukung sarana dan prasarana yang memadai
3)          Melaksanakan KBM dan bimbingan secara terjadwal, efektif, dan efisien
4)          Memotifasi dan melaksanakan pembinaan kompetensi bidang akademi dan non akadami
5)          Mewujudkan kesadaran prilaku disiplin warga madrasah
6)          Mewujudkan kesadaran prilaku berwawasan lingkungan

c).    Tujuan Madrasah.
1.      Meningkatkan prestasi belajar siswa pada semua bidang studi yang diajarkan di sekolah.
2.      Menumbuhkembangkan sikap dan minat belajar yang tinggi di sekolah dan rumah
3.      Membiasakan siswa berprilaku sopan dan santun dengan teman, guru, dan orang tua baik di sekolah maupun dirumah.
4.      Meningkatkat nilai rata-rata roport siswa.
5.      Mengupayakan siswa dapat naik kelas 100%.
6.      Meningkatkan nilai rata-rata   UAN/UAS untuk semua mata pelajaran yang diuji.
7.      Dapat meraih prestasi pada event perlombaan, baik bidang akademik maupun non-akademik.
8.      Meningkatkan kemandirian dan rasa tanggungjawab melalui kegiatan ekstrakurikuler.
9.      Mempersiapkan anak didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Rabu, 30 Oktober 2013

Galery Photo

SANTUNAN ANAK YATIM PIATU
10 MUHARAM 1434 H





DOKUMENTASI KEGIATAN PBM DAN EKSTRAKURIKULER